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说书客:dw56

本期要说的书是《国史讲话》的图文版,顾颉刚先生1924至1925年间为北京孔德学校所作的历史讲演稿。

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现在的学生知道顾颉刚先生的不多。如果知道,说不定是从鲁迅文章的注释里。他和鲁迅的交恶在现代文学史上多少是个谜。鲁迅在很多文字里都讽刺过他,比如说大禹是一条虫。

这就涉及到顾颉刚最重要的一个学术观点:“层累地造成的中国古史”。

意思是说,现存的中国古史,越是往后的材料,对古史反而说得越详细,其实是后来的人逐渐附会而成的。

顾颉刚认为,历史研究,很重要的一环就是剥离这种附会。有的学者剥离出大禹根本不存在,是一个动物的图腾。这就被鲁迅抓住了靶子。

这且不说了。顾颉刚是历史学的大咖,这并无疑议。建国后,周总理点名请他主持《资治通鉴》和“二十四史”及《清史稿》的点校工作。

现在《顾颉刚全集》已经出版,共有62册,真能一一去读的只能是专家了。但其中,有一些是顾颉刚学生讲历史的纪录,则破通俗易懂。

千万别觉得大学者就是一脸严肃。其实,历史兴味盎然的。

当年在燕京大学担任历史系主任的顾颉刚,先后拟定了两份春秋史课的试题,其生动活泼的程度,及隐藏其中的教学相长的精神,令学界惊艳不已。

比如,他问:你读了《春秋史》,想把春秋诸国的地域都巡行一过吗?如果你是想做的,请你拟出一个旅行的路线单来,并请你在每个预备停留的地点之下写上应注意的事项。

又比如,另外一题:如果你生在春秋时代,你愿处于哪一个阶级?你愿居于哪一个国家?如果你有事业心,你将在哪项事业里发展你的才性?你要做这项事业时,预料将受到哪种的困难?

后面,顾颉刚先生还特意写道:(注意)这个考试,做一题也可以,做许多题也可以,总请你作两点钟,不要太早交卷。所出的题目,不管你做得出做不出,都请你想一想,能带回去多想几次更好。

真是一位体贴的先生。

现在这本书,是他上个世纪20年代的历史讲演录。虽然过去已经快100年了,但照样生动,照样精彩。不妨和袁腾飞或高晓松比比看?哈哈。

不过此书虽然叫做《国史讲话》,实际却只来得及讲了宋和蒙古这一段。算是最大的遗憾吧。

契丹是东胡种(即今所谓通古斯族),鲜卑宇文氏的后裔。他们从唐末兴盛起来,直到北宋的末年才被金国灭掉。在这二百余年(十世纪初至十二世纪初)之中,他们是亚洲最有势力的一个国家,汉族始终俯首在他们的下面。他们的国号起先唤做契丹,后来改名为辽。二十四史里有一部《辽史》,即是专记他们的事的。

契丹起先不通中国,所以不知道他们有没有国家的组织。约在九世纪的后期,他们一族分做八部,每部举出一个领袖,唤做“大人”。在八个大人的中间,再互选出一个总领袖,唤做“王”。王有特殊的旗鼓,可以号令各部。每隔三年,就换选一次。

这个法子行了三四十年,他们选到了阿保机。阿保机姓耶律,为人很勇敢,又很有智谋,屡次攻战都有成功。到了三年期满,他不肯交代了。一连做了九年。七部的大人气愤不过,乘着他的不备,用兵围住了他,逼他交出旗鼓。他一时没法,对他们说:

自从我做了王,掠来的汉人很多。请你们许我带了原有的一部和掠来的汉人住到古汉城去(在今热河承德县西南,近古北口),自成一部罢。

他们允许了。古汉城的地土很肥饶,又有盐池,他积聚了几年,用了他的妻子述律氏的计策,邀集七部大人到盐池宴会,埋伏了兵,把他们一齐击杀了。接手就把七部完全攻灭,并成了一国。他又北侵室韦(今奉天北部地)和女真(即1860年割与俄国的东海滨省),西取突厥故地(今绥远及甘肃北部),又监督了奚国(今热河南部),于是亚洲东北诸部族都为他的声威所慑服了。

唐亡那一年(907),他带兵三十万侵扰云州(今山西大同县)。晋王李克用与他联合,希望他帮同攻击朱温(梁太祖),和他约为兄弟,又送他金缯数万。他也赠与晋王马三干匹,杂畜一万多。但他一回去,竟完全背约,反向梁朝进贡求封。因此,李克用非常恨他;到他临死的时候,拔出一枝箭,付与他的儿子李存勖(即后唐庄宗),叫他必灭契丹。

契丹日益强大,阿保机就自称皇帝,尊号天皇王,改元神册(神册元年是公元九一六年;阿保机即辽太祖)。

……

题目来了:契丹后来将国号改为了什么?

A、辽

B、金

C、元

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本期主持 王木木 设计 徐嘉佳(实习)

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